疫情影響下，推遲一個月舉行的2020年高考已經(jīng)落下帷幕。除了高考分數(shù)，考生和家長們最關心的話題莫過于志愿填報。今年的招生形勢如何，政策有哪些新變化，志愿填報怎樣才能更穩(wěn)妥，如何填報心儀的學校和挑選合適的專業(yè)？

河南一百度“高考面對面”本期邀請到中國當代教育名家、黃河科技學院創(chuàng)辦人、董事長、胡大白教授為廣大考生解讀2020年高招政策變化，分析招生錄取形勢，答疑解惑、支招志愿填報。

以下為訪談實錄：

河南高考人數(shù)與升學壓力并增 六大變化需關注

[主持人]：又是一年高考季，請胡董事長給廣大考生和家長介紹一下今年河南省高招政策的新變化？

[胡教授]：今年，我省的高招政策有幾個新變化值得廣大考生和家長關注：

一是考生人數(shù)變化。首先我給大家簡單介紹一下全國的高考情況，今年全國高考報名人數(shù)達到1071萬，比去年增加40萬；我們河南省歷來是考生大省，今年報考人數(shù)為115.8萬，比去年增加7萬，高考人數(shù)還是在全國排名第一，創(chuàng)下歷史新高，今年的升學壓力還是比較大的。

二是關于我省藝術類志愿設置新變化。藝術類本科提前批設兩個志愿，每個志愿可填報1個高校，每個高校可填報1個專業(yè)和是否同意調(diào)劑專業(yè)。與往年不同的是，今年我省美術類、書法類專業(yè)在藝術類本科A段、藝術類本科B段、藝術類專科批實行平行志愿，設9個志愿，每個志愿可填報1個高校，每個高?？商顖?個專業(yè)；其他批次、其他類別仍為順序志愿。本科分為A、B段，一般A段為公辦本科高校、B段為民辦本科高校。

三是今年高職繼續(xù)擴招，我省高職單招將在統(tǒng)一高考錄取結束后進行。今明兩年全國高職擴招200萬。今年，我省單招高校的數(shù)量比去年新增6所，共安排93所單招高校，其中高職院校79所，本科院校14所(專科專業(yè))。新增加3所本科高校，在專科專業(yè)中單列計劃進行單招。我校也具有高職單獨招生資格，并將按全省統(tǒng)一規(guī)定進行高職單獨招生。今年，我校有26個熱門專業(yè)納入單獨招生，為?？品謹?shù)段考生報考我校增加了新的途徑和機會。

四是今年啟動的“強基計劃”，將按照高校提供的擬錄取名單辦理錄取手續(xù)。強基計劃一般指基礎學科招生改革試點，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生。“強基計劃”的實施是為解決服務國家重大戰(zhàn)略需求的高水平人才緊缺問題，以國家重大戰(zhàn)略需求為導向確定招生的學科專業(yè)，突出基礎學科的支撐引領作用，重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)招生。強基計劃鼓勵支持高校對通過強基計劃錄取的學生單獨編班，實行導師制、小班化培養(yǎng)，并與原有的基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃統(tǒng)籌考慮，探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式。

五是優(yōu)化調(diào)整了志愿填報時間，與去年相比時間縮短了。仍然分三次進行集中填報：

第一次是7月26日8:00—28日18:00，3天時間。填報軍隊招飛，本科提前批(公安、司法專科隨該批)、國家專項計劃本科批，藝術本科提前批，專升本，對口招生本、?？浦驹浮Ｎ倚５膶Ｉ?，對口本、?？浦驹缚商顖?。

第二次是7月30日8:00—8月2日18:00，4天時間。填報藝術本科批A段、藝術本科批B段、特殊類型招生志愿，本科一批、地方專項計劃本科批、本科二批志愿。我校藝術本科批B段、本科二批志愿可填報。

第三次是8月4日8:00—8日18:00，5天時間。填報?？铺崆芭透呗毟邔Ｅ驹?。我校的?？婆驹缚梢蕴顖?。

六是今年我省不再舉行現(xiàn)場高招咨詢會，將在網(wǎng)上舉辦高招咨詢會。我校連續(xù)15年承辦河南省普通高招現(xiàn)場咨詢會。因疫情防控需要，我省今年不再組織普通高招現(xiàn)場咨詢活動。經(jīng)省教育廳批準，為滿足在豫招生高校招生宣傳和廣大考生需求，河南省招生辦公室決定于2020年7月25日至29日舉行“2020年普通高招網(wǎng)上咨詢活動”。此次咨詢活動以河南省招生辦公室官網(wǎng)、官微及河南招生考試信息網(wǎng)、招生考試之友微信公眾號為平臺，按院校錄取批次進行招生咨詢、風采展示。

以“敢為天下先”的氣魄書寫蟬聯(lián)武書連的傳奇

[主持人]：2018、2019年，黃河科技學院連續(xù)兩年位居武書連中國民辦大學綜合實力第一名，胡董事長，請您給廣大考生和家長介紹一下目前學校的發(fā)展情況？

[胡教授]：黃河科技學院創(chuàng)辦于1984年，本部位于河南省鄭州市，是經(jīng)教育部批準成立的全國第一所民辦普通本科高校。2000年成為經(jīng)教育部批準第一所實施本科學歷教育的民辦高校；2013年被教育部批準為全國首批“應用科技大學改革試點戰(zhàn)略研究單位”，并成為河南省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校；2014年，學校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”(全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強)。2015年，學校“黃河眾創(chuàng)空間”被科技部認定為全國首批眾創(chuàng)空間，學校獲批“河南省首批示范性應用技術類型本科院校”。2016年，學校大學科技園和黃河眾創(chuàng)空間被科技部認定為國家級科技企業(yè)孵化器，學校榮獲教育部首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”(全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作50強)“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”。 2017年，學校創(chuàng)業(yè)園入選團中央首批“全國大學生創(chuàng)業(yè)示范園”，榮登“2012-2016年全國普通高校競賽評估結果(本科)TOP300”“河南省高校知識產(chǎn)權綜合能力提升專項行動十強十快高校”。2018年，學校被評為河南省示范性應用技術類型本科院校年度考核一類。2018年，學校順利通過教育部本科教學工作審核評估，專家組組長、中國高等教育學會原會長瞿振元教授，代表專家組稱贊學校“情懷大、格局大、手筆大、作為大”。

2018、2019學校連續(xù)兩年位居武書連中國民辦大學排行榜第一名，2017、2018、2019學校連續(xù)三年在廣州日報全國應用型大學排行榜民辦高校位居第一名。2019年，學校大學生創(chuàng)業(yè)孵化園獲批人力資源社會保障部“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”，學校入選教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設院校。學校發(fā)展史被聯(lián)合國教科文組織官員稱為“世界教育史上的奇跡”，兩次被美國弗吉尼亞大學商學院寫進教學案例，并多次被中央電視臺、《人民日報》《華盛頓郵報》等中外著名媒體報道。

目前，我校在鄭州市、濟源市建有四個校區(qū)，占地2800多畝，校舍建筑面積100萬多平方米。我們學校的辦學歷史悠久，今年已經(jīng)有36年的辦學歷史了。我們學校交通非常便利，學校南校區(qū)北臨南三環(huán)高架，東面緊鄰地鐵2號線，尤其是地鐵二號線站馬屯站C出口就到我們學校了。我們學校環(huán)境也非常優(yōu)美，被評為“河南省綠化先進單位”“河南省高等學校標準化學生食堂”“河南省高等學校智慧校園建設試點單位”等。

我校的設施非常高雅，現(xiàn)有第一圖書館、第二圖書館、北區(qū)分館和濟源校區(qū)圖書館，總建筑面積5.24萬平方米。圖書館現(xiàn)有各類圖書資料360余萬冊。

學校建有藝術中心，內(nèi)設音樂廳、舞蹈排練廳、專業(yè)琴房及國際會議中心。音樂廳按照專業(yè)音樂劇場標準建造，可滿足音樂專業(yè)教育教學需要，也可滿足各種高級會議要求。

學校的綜合體育館集體育比賽、訓練、大型集會、文藝演出為一體，建筑面積10000平方米，能同時容納5000人。學校30年教育成果匯報大會在這里隆重舉行，盛況空前。已經(jīng)承辦了多次高水準大型體育大賽。

學校的師資力量雄厚，現(xiàn)有專職教師1800多名，具有高級職稱的教師近50%。擁有中國工程院院士、長江學者、中原學者、享受國務院政府特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、國家級教學成果獎獲得者、國家級教學名師、教育部全國首批萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、河南省優(yōu)秀教師等榮譽教師150余人。擁有工程師暨教師、律師暨教師、會計師暨教師等各類“雙師型”教師630余人。

學校建有河南省院士工作站、博士后研發(fā)基地、重點實驗室、國際聯(lián)合實驗室、工程技術研究中心、實驗教學示范中心等高層次教學科研平臺50余個。學校教學科研儀器設備總值3.85億元。各科類實驗室410個，校外實訓基地224個；教學科研儀器設備價值3.85億元；館藏圖書362.8萬冊。

辦學36年來，學校秉持“為國分憂、為民解愁、為社會主義現(xiàn)代化建設服務”的辦學宗旨，堅持社會主義辦學方向，育人為本，德育為先，創(chuàng)立了“以黨建為核心，全面加強思想政治工作”的思政工作模式；以培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才為目標，積極深化教育教學改革，構建了“本科學歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結合”的人才培養(yǎng)模式，為國家培養(yǎng)了20多萬名應用型創(chuàng)新性高級專門人才。學校圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，廣泛開展校企、校政深度合作，形成了特色鮮明的產(chǎn)學研相結合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，搭建了多元化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺，構建了立體化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持體系，營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍，推動了學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的成功開展。學校曾榮獲“全國民辦高校先進單位”“全國誠信自律先進單位”“黃炎培優(yōu)秀學校”“全國三八紅旗集體”“全國五四紅旗團委”“全國優(yōu)秀高等教育研究機構”“省級文明單位”“河南省先進基層黨組織”“河南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”“河南省依法治校示范校”“河南省民族團結進步創(chuàng)建示范單位”等榮譽稱號。

今年，受疫情的影響，不能夠邀請考生及家人朋友們來我們學校參觀，大家可以在省招辦舉行的網(wǎng)上高招咨詢會上收看我們學校的情況。為了滿足廣大考生家長的咨詢需求，今年，我校與教育廳主辦的河南陽光高考信息平臺開展戰(zhàn)略合作，授權我校新建78個陽光志愿者服務站，將為考生免費提供高考分數(shù)查詢、高招政策解讀、院校專業(yè)選擇、志愿填報技巧等服務，各地區(qū)服務站已經(jīng)在河南省陽光考生信息平臺官網(wǎng)上公示。我校在河南省每個縣區(qū)也安排具有多年高招經(jīng)驗的老師在各服務站值班，當?shù)乜忌图议L可以就近提前預約分配到現(xiàn)場詳細咨詢。

緊抓數(shù)字化轉(zhuǎn)型機遇 扛起教育創(chuàng)新與實踐的大旗

[主持人]：一場突然襲擊的新冠疫情，給許多行業(yè)和單位造成了影響，然而擎起中國民辦高校旗幟的黃河科技學院，卻能夠做到從容應對。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，黃河科技學院如何進行教育創(chuàng)新與實踐？請胡董事長給大家簡要介紹一下。

[胡教授]：2016年起，我們學校以建設“創(chuàng)新型大學”為目標，開啟了數(shù)字化賦能教育創(chuàng)新發(fā)展的探索與實踐。學校是河南省高校智慧校園建設試點，教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設院校。

一是全面踐行“以學生為中心”的理念，基于學生成長數(shù)據(jù)提供個性化發(fā)展支持。學校將國家互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等重大戰(zhàn)略與本科育改革緊密結合，建立高等教育信息化2.0平臺，依托“翻轉(zhuǎn)校園”數(shù)字化平臺助推差異化教學、個性化學習和精細化管理，形成“數(shù)據(jù)驅(qū)動的教學保障體系”和“智能引領的學生成長支持體系”雙引擎，為學校教育創(chuàng)新提供保障。2018年起學校為學生建立全程、多維、動態(tài)的數(shù)字化檔案。入校后課程學習、二課活動、創(chuàng)新實踐、身體素質(zhì)、心理健康五個維度生成個性化的學生畫像。為學生制定個性化發(fā)展計劃，有針對性地對每一個學生開展學業(yè)或職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指導。

二是重構教學空間，打造移動端的“無邊界課堂”。學校創(chuàng)設了課程教學資源云端存儲展示、師生課堂即時互動、課后學生自適應學習的智能環(huán)境，實現(xiàn)教與學在時間和空間兩個維度的拓展。2019-2020學年第一學期，全校85%的課程建設了豐富的課程學習資源，75%的課程實現(xiàn)了在線學習、在線測試、課堂討論等在線交互，每學期參與課堂測試超過130萬人次。

“停課不停學”，線上教學彰顯活力。2月24日星期一，我校拉開新學期第一課的序幕。開學第一天，學校共線上開出公共課47門，專業(yè)課455門；上課教師606人，課堂數(shù)達785個。上課學生53367人次，出勤率達97.5%。

在線課堂教學平穩(wěn)、有序展開，這一切得益于學校“翻轉(zhuǎn)校園”數(shù)字化平臺的布線搭橋、保駕護航。“翻轉(zhuǎn)校園”與學校教務系統(tǒng)有效對接，保證疫情結束后線上與線下教學的無縫銜接。不需要教師個人建課或者錄入課表，直接為有教學任務的教師和學生生成移動端智能課表。老師和學生能夠隨時看到課表，學生能夠及時收到上課提醒，與學校上課保持一致，同時教師可以通過發(fā)布課堂寄語，向?qū)W生傳遞課程介紹、學習期待和學習要求等，幫助學生提前了解課程，甚至認識教師。疫情期間，學校通過“翻轉(zhuǎn)校園”數(shù)字化平臺進行線上教學受到師生一致好評。本學期開出在線教學課程1762門，1128名教師共享教學資源14901份，累計109萬人次學習，實現(xiàn)了教、學、管、督、評等數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通。疫情期間黃河科技學院“停課不停學”的順利開展和顯明成效，正是信息化教學改革上交的一份滿意答卷。

我校開展的數(shù)字化網(wǎng)上教學得到了河南省教育廳的專題宣傳報道，今年3月份，河南省教育廳疫情專報第41期以《黃河科技學院：守初心擔責任 切實做好網(wǎng)上教學工作》為題對校在抗擊疫情的斗爭中，守初心、擔責任，切實做好網(wǎng)上教學工作，確保學生延遲開學期間停課不停學進行報道。

創(chuàng)新教育分類培養(yǎng) 打通學生個性化發(fā)展空間

[主持人]：胡董事長，考生十分關注學校的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的情況，及是否能夠參加考研？請您給介紹一下。

[胡教授]：學校堅持“面向全體、人人成才、因材施教、分類培養(yǎng)”的改革思路，尊重學生差異化發(fā)展，根據(jù)把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入才培養(yǎng)全過程的思路，從學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學三個職業(yè)發(fā)展方向?qū)嵤┱n程分類培養(yǎng)，為學生的個性化培養(yǎng)和未來發(fā)展提供更多選擇與發(fā)展空間。

對于就業(yè)的學生，在保證本科教育的系統(tǒng)性、學術性、創(chuàng)新性標準的基礎上，還特別著重加強學生的實踐能力的培養(yǎng)，在課程設置上與企業(yè)共同開發(fā)以“實務、案例、問題、標準、流程”為主的實踐性課程，開發(fā)特色課程119門，強化學生實戰(zhàn)能力培養(yǎng)。在專業(yè)學習中，積極推進項目驅(qū)動下的“學中做，做中學”的教學模式，推行“課程設計、真實訓、創(chuàng)新設計、畢業(yè)設計”前后貫通的改革思路，建立了“內(nèi)容綜合化、形式多樣化、過程全程化”的多元型課程考試新模式,有效提升學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。如，醫(yī)學院有58家三級綜合附屬教學醫(yī)院，我校的附屬醫(yī)院是河南省第一所由民辦高校全額投資創(chuàng)辦的現(xiàn)代化非營利性三級綜合醫(yī)院，致力于醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展，助力高等醫(yī)學教育質(zhì)量和醫(yī)療服務能力提升。工學部建有國家級大學生校外實踐教育基地等。我校在“中國新建(應用型)本科高校發(fā)明專利排行榜”中位列全國民辦高校第一名，連續(xù)四年專利授權量在河南省高校中排名第二。學校的就業(yè)率均保持在97%以上，就業(yè)的滿意度和契合度也在逐年提高。2014年，學校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。

針對專升本和考研的同學，我們進行分類教學培養(yǎng)，對他們的課程進行設計，加入升學考試課程。比如針對考研的學生到大二的英語和高數(shù)教學中注重考研英語教學，思政課也傾向考研政治內(nèi)容。針對出國留學的學生，學校開設托福、雅思語言培訓班。

學校組還建考研班、專升本訓練營，利用暑假開展升學進階課程，增加基礎教學比例。在日常教學上采取分級教學法，對不同水平的學生采取有針對性的教學內(nèi)容和教學方法。針對考研的學生加大理論知識教育，組建考研幫扶團隊，五個考研學生配備一位導師，從基礎課程學習、專業(yè)課程學習、考前輔導、選擇考研學校、志愿填報方面等進行全程跟蹤服務，全方位、多角度地提供考研輔導和留學指導。學校每年都有一大批學生考取了國內(nèi)外重點高校碩士研究生。今年，我校的考研情況比較好，比去年增加37%。有一大批學生考生國內(nèi)外重點高校碩士研究生，如，英國曼徹斯特大學、中國礦業(yè)大學(北京)、南京理工大學、長安大學、河海大學、西北大學、蘇州大學、南京航空航天大學等。

在這里也告訴大家一個好消息，2019年開始，我們學校與河南大學、河南科技大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生了。今年，我校與河南大學、河南科技大學等聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生招收25名。

在出國留學方面，通過開展系統(tǒng)的語言培訓和全程指導服務，逐步建立起完善的出國留學體系。QS 世界500強榜單中大部分名校與我校建立了良好的合作關系，覆蓋美、英、加、澳、日、韓、新等11個國家近千所學校，如英國羅素集團和紅磚大學旗下名校、美國新常春藤大學和澳洲八大名校等，連續(xù)6年組織學生進行海外研習、就業(yè)。200余名學生申請到美國卡內(nèi)基梅隆大學、澳大利亞悉尼大學、墨爾本理工大學、昆士蘭大學、英國約克大學等世界名校留學深造。

對于創(chuàng)業(yè)的學生，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系持續(xù)優(yōu)化。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，構建了“一條主線深化、兩大模塊實施、三個平臺支撐、四項措施保障”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全鏈條培養(yǎng)孵化體系。

學校以“專創(chuàng)融合”為核心，構建了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)普及教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)輔導、微創(chuàng)業(yè)培育”四個平臺的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，形成了“創(chuàng)業(yè)教育+項目實訓+創(chuàng)業(yè)實踐”依次遞進、有機銜接的課程群。對有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意向和潛質(zhì)的學生開設《創(chuàng)業(yè)沙盤模擬》等課程和創(chuàng)業(yè)沙龍、GYB培訓等。

學生創(chuàng)新實踐能力持續(xù)增強。近三年，學生獲國家級科技競賽獎勵1310項，在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲2銀6銅；學校榮登“2012-2016年全國普通高校競賽評估結果(本科)TOP300”榜單，先后獲批為全國首批高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批大學生創(chuàng)業(yè)示范園、全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地等。黃河眾創(chuàng)空間獲批全國首批眾創(chuàng)空間，與大學科技園雙雙納入國家級科技企業(yè)孵化器管理與服務體系。畢業(yè)生李威入選2018福布斯中國30歲以下精英榜，趙杰的公司獲得阿里創(chuàng)投1億元融資，兩人均被評為“河南省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標兵”。 畢業(yè)生董欣創(chuàng)立微商知名護膚品牌“董欣”，年營業(yè)額過億。

以社會需求為導向 為經(jīng)濟建設提供應用型人才

[主持人]：高校專業(yè)設置是廣大考生關注度很高的一個問題。請問胡董事長，咱們學校的重點學科、熱門專業(yè)、特色專業(yè)有哪些？給考生推薦一下。

[胡教授]：目前，我們學校形成了以應用學科為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，學科鏈與產(chǎn)業(yè)鏈關聯(lián)度高、學科布局與地方主導產(chǎn)業(yè)支撐度強的辦學優(yōu)勢。學校設有藝體學部、工學部、商學院、醫(yī)學院、國際學院等學部(院)，設有理學、文學、醫(yī)學等9大學科門類；開設68個本科專業(yè)和35個?？茖I(yè)。人工智能、材料、機械、自動化、文化創(chuàng)意、新能源等一批優(yōu)勢學科專業(yè)在國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的7個領域中我們學校擁有6個，支撐河南省5大主導產(chǎn)業(yè)中的4個，凸顯了學校對區(qū)域及河南省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)升級和行業(yè)科技發(fā)展的引領和支撐作用。

學校現(xiàn)有省級重點學科5個，河南省一流本科專業(yè)6個，河南省特色專業(yè)6個，河南省民辦教育品牌專業(yè)12個，河南省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)8個，河南省本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個。學校擁有的省級重點學科、一流本科專業(yè)數(shù)量位居全省民辦高校第一。

嚴格來說，專業(yè)沒有嚴格的好壞、冷熱之分，學好了都可以找到好的工作，專業(yè)有所長，就業(yè)時就有優(yōu)勢。我們設置專業(yè)的原則堅持社會需求導向，主動服務當?shù)亟?jīng)濟建設，服務鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設、鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)等國家戰(zhàn)略。

志愿填報黃河科技學院 這些信息很靠譜！

[主持人]：請問胡董事長，今年黃河科技學院的招生情況如何？高考分數(shù)達到多少分才能夠報考黃河科技學院？給考生報考學校有什么建議？

[胡教授]：今年我們學校面向包括河南在內(nèi)的23個省、自治區(qū)、直轄市招生。藝術類專業(yè)是文化課和專業(yè)課考試成績均合格的前提下，按專業(yè)成績從高到低排序擇優(yōu)錄取。體育教育專業(yè)是文化課和專業(yè)課考試成績均合格的前提下，按文化成績從高到低排序擇優(yōu)錄取。

今年我校招生計劃13767人，比去年增加767人，其中，本科6367人(其中預科50人)，專科3500人，專升本3900人，本科增加267人，專升本增加500人。

2019年河南省普通本科錄取最低分數(shù)：文科481分、高出省控線(447分)34分；理科430分、高出省控線(385分)45分；2、合作辦學本科：文科449分，高出省控線(447)2分；理科399分，高出省控線(385)14分；3、應用技術學院：文科450分，高出省控線(447)3分；理科394分，高出省控線(385)9分。從我校去年的錄取情況看，在我省本科二批和本科三批首次合批的情況下，我校的生源質(zhì)量繼續(xù)保持了良好態(tài)勢。

為落實國家關于專升本擴招15%的政策，我校專升本招生計劃比去年增加500人，達到3900人，涉及51個專業(yè)，是我省專升本招生計劃和專業(yè)最多的高校?？紤]到疫情影響和擴招因素，今年我校專升本錄取分數(shù)會與去年持平，建議達到去年我校錄取分數(shù)線以上的考生平行志愿第一院校填報。

我校藝術類在B段錄取，文化課、?？七^B段線的考生，建議平行志愿第一院校填報我校，文化課、專業(yè)課未過本科線的藝術專科也要第一院校填報；

普通本科二批文理高出省控線40分左右的可以報考我校普通類本科，一些熱門專業(yè)要過省控線60分到70分建議，這個分數(shù)段考生第一院校填報，代碼為6130；

剛過省控線或者高出省控線20分左右的考生報考我校濟源校區(qū)的應用技術學院(招生代碼6133)或國際合作辦學(招生代碼6132)；

為滿足中職類學生的升學需求，我校對口?？仆度胗媱?20人，比去年200計劃有較大增幅，錄取分數(shù)會適度下調(diào)，建議與去年錄取分數(shù)相差不多中職類考生對口?？票M可第一志愿填報；

過省控線均有機會被我校?？其浫。ㄗh過線分數(shù)不多的考生，普通?？破叫兄驹傅谝辉盒Ｌ顖笃胀▽？拼a6130、第二院校填報合作辦學?？拼a6132；因為考分不理想和未被錄取的考生，我校單獨投入部分單招計劃，可以在9月份高職單招中有機會報考我校。

[主持人]：請問學校對家庭比較貧困的學生有什么樣優(yōu)惠的政策？

[胡教授]：我們對貧困生的優(yōu)惠一個是獎勵，一個是資助。我們學校除了享有和公辦高校同等優(yōu)惠的政策外，學校還建立了一套以“獎、貸、助、補、減、免”為主體的學生資助體系，開辟有新生入學“綠色通道”。學校對品學兼優(yōu)的學生分別實行以下獎勵和資助措施：國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款(包括校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款)、校內(nèi)優(yōu)秀學生獎學金、勤工助學、“十佳勵志大學生”評選、“酒仙網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)”獎學金、“魏治功助貧助優(yōu)基金”評選、臨時生活補貼等。

其中，國家獎學金獎勵標準為每人每年8000元；國家勵志獎學金獎勵標準為每人每年5000元；國家助學金受助學生人均每人每年3000元，受助學生比例約占15%。我們還為學生提供了勤工助學崗位，在學院、圖書館流通部、閱覽室、后勤集團等處設置勤工助學崗位近300個。

除此，如果考生想申請助學貸款，可以在接到錄取通知書后，在當?shù)亟鹑跈C構申請辦理，同時也可以到學校報到后，通過學校向金融機構申請辦理。

[主持人]：考生如何進一步與學校聯(lián)系？都有哪些方式？

[胡教授]：我們的信息發(fā)布平臺主要是學校的招生信息網(wǎng)、招生QQ、官方微信，以及河南省陽光高考信息平臺、招生考試信息網(wǎng)等。

考生和家長可以聯(lián)系咨詢學校駐河南各個市縣的招生人員，也可以撥打?qū)W校的招生電話，0371-88858888、88856130、88856131、88856132、88856133進行咨詢，還可以通過招生QQ、微信、河南省陽光高考信息平臺、招生考試信息網(wǎng)留言等方式，我們有專門的招生人員為各位考生和家長答疑解惑。

學校南北校區(qū)、濟源校區(qū)都有招生咨詢處，此外，學校在省內(nèi)18個地市和100多個縣區(qū)都設有招生負責人，歡迎廣大考生就近到我們駐地市招生基地現(xiàn)場咨詢。